【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：綜合應(yīng)用能力C類科技實務(wù)解題思路+模擬題（含解析），詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

科技實務(wù)題近幾年的考題比較靈活的，對于現(xiàn)在的命題方式考察對圖表分析能力和數(shù)據(jù)處理的能力，解題還是按照常規(guī)考題進行分析。

一、畫圖制表類注意細(xì)節(jié)

對于這一類題目其實是考生最愛做的，但是近幾年考試注意細(xì)節(jié)比較多，所以更多需要分析材料，注意把握細(xì)節(jié)，這類題目很容易得分，但是做好表格以后會有后置題目的設(shè)置。

二、分析類注意全面分析

分析類題目一定是數(shù)據(jù)分析比較多，這樣的數(shù)據(jù)一般是圖表中的內(nèi)容，需要我們能夠更好的去分析問題，提出內(nèi)容的變化內(nèi)容。所以運用口訣進行分析“先整體，再部分，最后看特殊值。”①條形圖。主要看量值的增減，根據(jù)數(shù)字的大小變化大致分析變化速度，不需要計算。②折線圖。主要分析指標(biāo)變化速度情況。③扇形圖。著重分析內(nèi)部指標(biāo)的比重變化情況。④統(tǒng)計表。統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)比較多，主要分析總體指標(biāo)根據(jù)年份的變化情況，然后選擇各個部分的內(nèi)容。最后看最大值最小值進行分析數(shù)據(jù)。

三、計算類需要對數(shù)據(jù)信息敏銳

近幾年的額計算題目類型是非常多變，不過都是根據(jù)數(shù)據(jù)進行分析。比如加權(quán)平均數(shù)等，所以一定要對給的數(shù)據(jù)進行觀察與分析，同時應(yīng)該在問題的基礎(chǔ)上進行合理計算，對題目要有不一樣的解題思路。

【模擬題】

科技實務(wù)題：請根據(jù)給定材料，按照每道題的要求在答題卡相應(yīng)位置作答。

材料：

研究測量青少年與父母的親子關(guān)系狀況，根據(jù)得分高低將親子關(guān)系劃分為三個程度，分別是親子關(guān)系疏遠(yuǎn)、親子關(guān)系一般和親子關(guān)系親近。

親子關(guān)系還會影響到青少年是否愿意向家長分享自己的網(wǎng)絡(luò)見聞，本研究詢問了青少年看到喜歡的短視頻是否會給父母看。

親子關(guān)系程度采用問卷調(diào)查的形式，針對青少年設(shè)計部分問題，如：日常事件中對父母的看法，父母陪伴自己時長等一系列問題，綜合評估家庭的親子關(guān)系。以及部分心理專家還設(shè)計了青少年個人性格綜合分析的部分問卷配合調(diào)查。

表1親子關(guān)系與青少年短視頻使用時長

單位：%

圖1親子關(guān)系與青少年是否會和父母分享短視頻體驗

1.結(jié)合表1分析青少年短視頻使用時長的特點。不超過100字。

【解析】首先可以分析工作日和周末兩個不同時間的特點。工作日，不論親子關(guān)系如何，絕大部分的青少年觀看短視頻時長基本都是1小時以內(nèi)或者不觀看短視頻。且隨著親子關(guān)系越親近，親少年觀看短視頻的時長在1小時以上的占比越來越低。周末，不論青少年親子關(guān)系怎么樣，絕大部分青少年短視頻使用時長都在1小時以內(nèi)或者不使用短視頻，隨著親子關(guān)系越來越親近，2小時以上的短視頻使用比例逐漸縮短�？刺厥庵担�使用2小時以上短視頻的比例在親子關(guān)系是疏遠(yuǎn)時，工作日是11.0%，周末是13.7%，親子關(guān)系是親近時，只有4.6%和7%。

【參考答案】目前青少年更傾向于不使用短視屏或短時間使用短視頻，且隨著親子關(guān)系親近程度的增加，青少年長時間使用短視頻的比例降低。親子關(guān)系疏遠(yuǎn)的情況下，工作日和周末使用短視頻的比例都大于親子關(guān)系親近的家庭。

2.根據(jù)材料分析親子關(guān)系狀況與短視頻分享情況反映的問題，及其可能原因，并針對問題提出建議。

【解析】與家長關(guān)系親近的青少年中，只有8.6%的人從不與父母分享自己喜歡的短視頻，經(jīng)常(27.2%)或總是(23.7%)把自己喜歡的短視頻跟家長分享的人居多;而親子關(guān)系疏遠(yuǎn)的青少年中，有56.9%的人從來不和父母分享，只有5.2%的人經(jīng)常與家人分享，4.0%的人總是與家人分享。親子關(guān)系疏遠(yuǎn)的家庭中仍然有青少年愿意與家人分享自己喜歡的內(nèi)容，親子關(guān)系親近的家庭中仍有部分青少年不愿意與家人分享。結(jié)合文字材料中的內(nèi)容，調(diào)查了青少年的心理和父母陪伴時長，這就是反映的重要問題。再根據(jù)這一問題，提出建議。

【參考答案】部分青少年即便是親子關(guān)系親近，也不愿意與父母分享，可能是性格內(nèi)向的原因，與父母缺乏溝通;親子關(guān)系疏遠(yuǎn)的家庭中部分青少年愿意與父母分析自己喜歡的短視頻，可能是父母工作原因，沒有長時間的陪伴，但也希望能夠與父母建立較好的家庭關(guān)系。

針對青少年性格內(nèi)向問題與家長陪伴問題的對策：1.政策方面，可以采用“家·校·網(wǎng)”三方協(xié)作的方式，各自分工，積極配合;2.監(jiān)督監(jiān)管方面，主要加強青少年瀏覽網(wǎng)絡(luò)的安全性，信息的適應(yīng)匹配性等方面的監(jiān)管，加大對青少年錯誤引導(dǎo)的懲處力度;3.投入方面，學(xué)�？蛇m當(dāng)增加親子活動項目舉辦方式和頻率，創(chuàng)造親子相互了解的條件。

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